——為兒童口腔健康啟蒙打下堅實基礎(chǔ)

　　2025年8月1日，由正雅舉辦的“保衛(wèi)牙齒——小小牙醫(yī)”活動熱鬧開展。此次活動聚焦兒童口腔健康，通過趣味互動向孩子們科普兒牙知識，助力培養(yǎng)正確護牙習(xí)慣，讓“口腔健康從娃娃抓起”理念落地。

　　專業(yè)引導(dǎo)×趣味體驗：從“認知”到“踐行”的第一步

　　活動在正雅口腔科普館正式拉開帷幕。專業(yè)講解團隊結(jié)合兒童牙齒發(fā)育規(guī)律，帶領(lǐng)小朋友們認識乳牙與恒牙的替換節(jié)奏：乳牙總數(shù)約為20顆，6歲左右開始替換為恒牙，最晚可萌出至28–32顆。

　　為讓兒童直觀理解蛀牙的形成機制，活動現(xiàn)場借助卡通牙齒模型與動態(tài)演示動畫，生動還原蛀牙發(fā)展的全過程——從食物殘渣在牙齒表面殘留，到細菌以此為養(yǎng)分大量滋生并產(chǎn)生酸性物質(zhì)，再到酸性物質(zhì)逐步侵蝕牙釉質(zhì)形成齲洞。同時，工作人員通過演示窩溝封閉、涂氟等關(guān)鍵技術(shù)，向孩子和家長直觀傳達“防大于治”的理念，夯實兒童防齲意識。

　　聚焦口腔發(fā)育：解析不良習(xí)慣與錯He畸形的因果關(guān)系

　　針對醫(yī)生群體高度關(guān)注的早期錯He畸形誘因，活動設(shè)置了專門的知識模塊。講解內(nèi)容包括：

　　吮手指、張口呼吸、偏側(cè)咀嚼等不良口腔習(xí)慣

　　乳牙期齲壞未及時干預(yù)，影響恒牙萌出路徑

　　發(fā)育期肌功能異常如何影響頜面骨生長與面容平衡

　　通過生活實例引導(dǎo)，活動幫助家長識別兒童口腔發(fā)育的關(guān)鍵節(jié)點，并強化“早識別、早干預(yù)”的理念，為未來正畸治療建立健康認知基礎(chǔ)。

　　沉浸式互動：激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣

　　互動體驗環(huán)節(jié)將活動推向高潮，小朋友們分組進行牙膏DIY和口面評估。在牙膏DIY過程中，孩子們充分發(fā)揮創(chuàng)造力，調(diào)制出屬于自己的獨特牙膏，既收獲樂趣，又深入了解了牙膏的成分與作用；口面評估則讓家長對孩子的面部發(fā)育和口腔健康有了更科學(xué)的認識。

　　正雅持續(xù)賦能：從科普到臨床的雙向延展

　　“小小牙醫(yī)”活動不僅是一次親子共融的健康啟蒙，更是正雅作為臨床品牌，聯(lián)結(jié)專業(yè)醫(yī)生與終端家庭、強化肌功能干預(yù)理念傳播的重要實踐。

　　未來，正雅將持續(xù)以專業(yè)為基底，以趣味為載體，探索更多具有教育意義與實操價值的兒牙科普路徑，與廣大用戶醫(yī)生一同推進“早期識別–功能干預(yù)–正畸預(yù)防”的臨床體系建設(shè)，用心守護兒童健康成長的每一個階段。

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