2025年7月7日，《壹基金響應(yīng)西藏定日6.8級(jí)地震救災(zāi)行動(dòng)半年進(jìn)展報(bào)告》發(fā)布，截至6月底，壹基金在定日地震災(zāi)區(qū)先后開展多個(gè)公益項(xiàng)目，為受災(zāi)家庭和兒童盡快恢復(fù)生活和學(xué)習(xí)提供保障。在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，壹基金根據(jù)災(zāi)害規(guī)律和災(zāi)區(qū)需求，分三個(gè)階段開展工作：緊急救援/緊急生活救助階段、過渡安置階段和災(zāi)后重建階段。

　　在災(zāi)害響應(yīng)初期的緊急救援/緊急生活救助階段，壹基金協(xié)同20家社會(huì)組織與社會(huì)救援隊(duì)、354人次志愿者，在日喀則市定日縣、拉孜縣、薩迦縣、定結(jié)縣、昂仁縣等地，開展緊急救援、物資救助、以工代賑、兒童服務(wù)等行動(dòng)，緩解了受災(zāi)地區(qū)的緊迫需求，約有23萬人次受益。

　　過渡安置階段：聚焦兒童關(guān)懷與社區(qū)恢復(fù)

　　在過渡安置階段，壹基金開展了災(zāi)后兒童服務(wù)、“開學(xué)季關(guān)愛計(jì)劃”、板房安置和“數(shù)字以工代賑-災(zāi)后家園恢復(fù)”等項(xiàng)目。

　　為減輕地震對(duì)兒童的心理創(chuàng)傷，壹基金在災(zāi)區(qū)設(shè)立16個(gè)災(zāi)后兒童服務(wù)站和2個(gè)災(zāi)后益童樂園，通過團(tuán)體輔導(dǎo)、繪畫、音樂等活動(dòng)，幫助兒童緩解焦慮與恐懼，提供課業(yè)輔導(dǎo)和多元成長課程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。截至6月底，18個(gè)站點(diǎn)的工作人員和志愿者累計(jì)為33,804人次兒童開展1305場心理健康輔導(dǎo)、藝術(shù)創(chuàng)作、防震減災(zāi)教育等活動(dòng)。

　　地震過去半年時(shí)間，高原的夏天仍然有些冷，但河邊的草地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠。7月3日，定日縣災(zāi)后兒童服務(wù)站的小朋友們，在站點(diǎn)老師和志愿者的帶領(lǐng)下，來到河邊的草地開展繪畫活動(dòng)，孩子們把自己心里的青青草原畫成五彩斑斕的圖畫。地震的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)去，孩子們的童年回到了快樂的模樣。

　　為了進(jìn)一步幫助孩子緩解地震災(zāi)害對(duì)學(xué)習(xí)和生活帶來的影響，壹基金聯(lián)合騰訊公益慈善基金會(huì)發(fā)起“開學(xué)季關(guān)愛計(jì)劃”， 7家愛心商家一起參與，為定日縣受災(zāi)害影響的初中生發(fā)放“開學(xué)季”愛心物資券，支持他們采購開學(xué)后所需的學(xué)習(xí)用品、服裝、日用品等。截至6月30日，已有3224名受助學(xué)生領(lǐng)取“開學(xué)季”愛心物資券。

　　家在玉白村的巴桑卓嘎，地震后一家七口人住在板房里，在收到愛心物資券后，她去超市仔細(xì)選了很久，除了學(xué)習(xí)用品，她說：“我想多買點(diǎn)好吃的，周末帶回家給爸爸媽媽、哥哥姐姐還有弟弟妹妹吃。”盡管地震帶來的影響很大，但一家人互相關(guān)心扶持，生活一定會(huì)好起來。

　　“不同于以往的地震災(zāi)區(qū)，此次定日地震的受災(zāi)地區(qū)海拔高、氣溫低，對(duì)過渡安置房要求高”，壹基金工作人員介紹道，“為了確保受災(zāi)群眾在過渡期內(nèi)擁有穩(wěn)定、安全的生活空間，壹基金在定日縣與昂仁縣搭捐建200套板房。”此外，壹基金還通過“壹家人以工代賑”小程序，支持629人次社會(huì)救援隊(duì)隊(duì)員和2616人次本地村民，一起清理震后廢墟，協(xié)助建臨時(shí)安置點(diǎn)、發(fā)放賑災(zāi)物資、為鄰里搜索貴重物品、開展房屋排險(xiǎn)、兒童陪護(hù)、村民供餐、應(yīng)急安全知識(shí)普及等工作。

　　災(zāi)后重建階段：提升社區(qū)韌性

　　在恢復(fù)重建階段，壹基金繼續(xù)秉持“以減災(zāi)為核心，創(chuàng)建韌性家園”的目標(biāo)，著力提升災(zāi)區(qū)應(yīng)對(duì)未來災(zāi)害的能力，增強(qiáng)社區(qū)的整體韌性。

　　2025年2月起，壹基金實(shí)地走訪多個(gè)受災(zāi)村、學(xué)校，開展重建需求調(diào)研，與受災(zāi)地區(qū)應(yīng)急管理局、教育局、災(zāi)后重建辦公室等部門深入溝通，規(guī)劃開展以下重建項(xiàng)目：

　　災(zāi)后安全家園項(xiàng)目：在當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理局的指導(dǎo)下，通過支持社會(huì)組織，組建社區(qū)志愿者救援隊(duì)，配備社區(qū)應(yīng)急設(shè)備、開展社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)排查，制定應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練和社區(qū)減災(zāi)活動(dòng)，提升受災(zāi)社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。項(xiàng)目計(jì)劃在定日縣內(nèi)尼轄鄉(xiāng)、長所鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、曲洛鄉(xiāng)、扎果鄉(xiāng)等30個(gè)村/社區(qū)實(shí)施，目前已經(jīng)完成了前期調(diào)研、溝通和選點(diǎn)工作。

　　校園體育設(shè)施援建：與當(dāng)?shù)亟逃置芮泻献鳎?guī)劃在拉孜縣、定日縣、定結(jié)縣、薩迦縣建設(shè)30座壹樂園多功能運(yùn)動(dòng)場和3座足球場，開展教師培訓(xùn)，支持校內(nèi)體育活動(dòng)。

　　災(zāi)后鄉(xiāng)村幼兒園與社區(qū)運(yùn)動(dòng)場援建項(xiàng)目：規(guī)劃在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口集中的地區(qū)援建4所村級(jí)幼兒園和1座社區(qū)運(yùn)動(dòng)場，為兒童提供安全、友好、多彩的成長環(huán)境。

　　班級(jí)夢(mèng)想拼圖計(jì)劃：調(diào)研發(fā)現(xiàn)地震對(duì)部分少年兒童的心理造成影響，一些學(xué)生出現(xiàn)焦慮、上課注意力分散等問題。在定日縣教育局的指導(dǎo)下，支付寶公益愛心網(wǎng)友聯(lián)合壹基金，為定日縣第二初級(jí)中學(xué)師生開展多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，不僅資助班級(jí)自選所需的物品，還鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與校園活動(dòng)，助力災(zāi)后學(xué)生心理健康，增強(qiáng)他們的心理韌性和集體歸屬感。

　　后續(xù)，壹基金將根據(jù)西藏自治區(qū)各級(jí)黨委政府的災(zāi)后安置和重建規(guī)劃要求，尊重捐贈(zèng)方的意愿，按災(zāi)區(qū)不同階段需求持續(xù)開展過渡安置和恢復(fù)重建工作，確保各項(xiàng)捐贈(zèng)款物有效使用，依法依規(guī)將募得款物的接收、分配、使用等情況進(jìn)行信息公開。

　　

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